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如何识别与应对竞争风险?

如果您还对如何识别与应对竞争风险?不太了解,没有关系,今天就由我为大家分享解决大家的问题,下面我们就开始吧!

什么是核心竞争力应当如何来识别和管理竞争力

什么是核心竞争力?应当如何来识别和管理竞争力?

核心竞争力的名词解释:

何谓核心竞争力?核心竞争力的概念是1990年美国密西根大学商学院教授普拉哈拉德(C.K.Prahalad)和伦敦商学院教授加里•哈默尔(Gary Hamel)在其合著的《公司核心竞争力》(The Core Competence of the Corporation)一书中首先提出来的。他们对核心竞争力的定义是:“在一个组织内部经过整合了的知识和技能,尤其是关于怎样协调多种生产技能和整合不同技术的知识和技能”。从与产品或服务的关系角度来看,核心竞争力实际上是隐含在公司核心产品或服务里面的知识和技能,或者知识和技能的集合体。

在普拉哈拉德和哈默尔看来,核心竞争力首先应该有助于公司进入不同的市场,它应成为公司扩大经营的能力基础。核心竞争力对创造公司最终产品和服务的顾客价值贡献巨大,它的贡献在于实现顾客最为关注的、核心的、根本的利益,而不仅仅是一些普通的、短期的好处。最后,公司的核心竞争力应该是难以被竞争对手所复制和模仿的。正如海尔集团总裁张瑞敏所说的那样:“创新(能力)是海尔真正的核心竞争力,因为它不易或无法被竞争对手所模仿。”

核心竞争力是一个企业(人才,国家或者参与竞争的个体)能够长期获得竞争优势的能力。是企业所特有的、能够经得起时间考验的、具有延展性,并且是竞争对手难以模仿的技术或能力。

核心竞争力,又称“核心(竞争)能力”、“核心竞争优势”,指的是组织具备的应对变革与激烈的外部竞争,并且取胜于竞争对手的能力的集合。

核心竞争力是企业竞争力中那些最基本的能使整个企业保持长期稳定的竞争优势、获得稳定超额利润的竞争力,是将技能资产和运作机制有机融合的企业自身组织能力,是企业推行内部管理性战略和外部交易性战略的结果。

现代企业的核心竞争力是一个以知识、创新为基本核心的企业某种关键资源或关键能力的组合,是能够使企业、行业和国家在一定时期内保持现实或潜在竞争优势的动态平衡系统。

如何理解核心竞争力?

核心竞争力的十个内容

(1)决策竞争力。这种竞争力,是企业辨别发展陷阱和市场机会,对环境变化作出及时有效反应的能力。不具有这一竞争力,核心竞争力也就成了一具腐尸。决策竞争力与企业决策力是一种同一关系。决策频频失误的企业,肯定没有决策竞争力。没有决策竞争力的企业,也就是企业决策力薄弱。(2)组织竞争力。企业市场竞争,最终得通过企业组织来实施。也只有当保证企业组织目标的实现必须完成的事务工作,事事有人做,并且知道做好的标准时,才能保证由决策竞争力所形成的优势不落空。并且,企业决策力和执行力也必须以它为基础的。没有强有力的组织明确而恰当地界定企业组织成员相互之间的关系,保障决策力和执行力的活动,没有恰当的人承担并完成,企业的决策力和执行力从何而来?(3)员工竞争力。企业组织的大小事务,必须有人来承担。也只有当员工的能力充分强,做好工作的意愿充分高,并且具有耐心和牺牲精神时,才能保证事事都做到位。否则,企业的决策力和执行力也就成了无源之水的空话。保障企业决策力和执行力的活动要有效率和效益,也就是保证活动的主体——员工具备与之相适应的能力、意愿、耐心和牺牲精神。(4)流程竞争力。流程就是企业组织各个机构和岗位角色个人做事方式的总和。它直接制约著企业组织执行的效率和效益。企业组织各个机构和岗位角色个人做事方式,没有效率和效益,企业组织的执行,也就不会有效率和效益。如果一个企业组织的做事方式没有效率,也就企业组织执行没有效率和效益,这直接是企业没有执行力。(5)文化竞争力。文化竞争力就是由共同的价值观念、共同的思维方式和共同的行事方式构成的一种整合力,它直接起著协调企业组织的执行,整合其内、外部资源的作用。蒙牛的二十五个法则,之所以能够成为蒙牛的核心竞争力,其原因就在于这二十五个法则都变成了蒙牛人的共同的价值观念、共同的思维方式和共同的行为准则。因而企业的决策力和执行力也都必然直接受制于它。共同的价值观念、共同的思维方式和共同的行事方式,不统一,并且腐朽落后,决策就不免频频不失误,工作就不免效率低下。(6)品牌竞争力。品牌需要以质量为基础,但仅有质量却不能构成品牌。它是强势企业文化在社会公众心目中的折射体现。因而它也直接构成企业整合内、外部资源的一种能力。没有品牌竞争力,企业组织内部和外部都不认同企业的做事方式和行事结果,企业也就谈不上有什么竞争力,更谈不上有核心竞争力。品牌一旦形成,又直接是一种资源。因而它是构成企业支援力的一个重要内容。(7)渠道竞争力。企业要赚钱、赢利、发展,就必须有充分多的客户接受他的产品和服务。如果没有宽阔有效的渠道,沟通企业与客户之间的关系,企业与客户隔离,也就必然会惨败无疑。因而,渠道直接是一种资源,渠道竞争力也就直接构成企业支援力的一个内容。(8)价格竞争力。便宜是客户寻求的八大价值之一,没有不关注价格的客户。在质量和品牌影响力同等的情况下,价格优势就是竞争力。没有价格优势,最终都会被消费者淘汰。因而这一竞争力也就直接构成企业支援力的一个内容。(9)伙伴竞争力。人类社会发展到今天,万事不求人地包打天下的日子,已成为过去,要为客户提供全面超值的服务和价值满足,也就必须建立广泛的战略联盟。如果一个企业失去了合作伙伴的支援,也就无法适应客户价值满足集中化的要求,也就必然在残酷的市场竞争中处于不利地位。因而,它的增强,也就直接是企业支援力和和执行力的提升。(10)创新竞争力。一招先,吃遍天,这是市场竞争中的不二法门。要一招先就必须有不断的创新。谁能不断地创造出这一招先来,谁就能在这市场竞争中立于不败之地。所以,它既是企业支援力的一个重要内容,又是企业执行力的一个重要内容。

如何提升公司核心竞争力

本书不但从战略突破、重塑组织、价值营销等三位一体的角度,分别对企业核心竞争力进行了分析、阐述;而且,各个章节的作者要么是国际上一流咨询公司的高阶顾问,要么是著名商学院中声誉卓著的管理学教授,或者是一流公司的高阶管理人员。与以前论述企业核心竞争力的论著相比,本书还具有如下三个显著特点,使得它能够与众不同,形成自己的“核心竞争力”。从内容上来看,本书不但以大量的成功例项来说明,如何“为顾客创造价值‘”;而且还从许多失败的公司案例中来说明“为何好公司走向衰败”,为何采取积极行动还不见成效。不但从传统思维出发,引申出一些新观点,提出“工业化式的亲密关系:七条关键的设计原则”;而且突破传统的思维方式,提出一些思路新颖的观点与理念,以“摆脱视野的局限和对战略框架的静态评价”。最后,从可读性上来看,本书许多章节以各种图表来表达作者的观点与理念。比如“福美乐价值曲线”、“公司战略的三角形”,“业务组合增长潜能检测”等等图表的运用,可以使读者一目了然地理解作者的意图。同时,许多作者还运用专栏的形式对微软战胜网景等案例。进行了详细介绍和解析。本书是为那些不甘安于现状的人们而准备的,是为那些关注企业核心竞争力的人们所准备的。

如何提高团队核心竞争力

一、构建优秀的团队,提高执行力

提高竞争力,使企业找到更好的经营方式,强化自己在市场的竞争地位,或者创造出新的商机,同时也能提供成长所需的资金。目前市场的竞争归结于人才的竞争,一个成功的企业具备五种力:1、竞争力(市场竞争中获利的能力)。2、执行力(把事情做对的能力)。3、成长力(持续获利的能力)。4、生命力(追求理想内在的力量)。5、学习力(吸收知识和技能的能力)。而一个优秀的团队是提高竞争力的核心,所以我们江苏银河一直采取内培外招,形成一个执行型、忠诚型、创新型、学习型的优秀团队。

二、铸造品牌,提高产品竞争力

市场经济人民信任品牌,追逐品牌,在于品牌能给消费者完美的承诺,这种承诺包含的不但是完美的质量,更是超值的服务,有了品牌就能站稳市场,有了市场得天下,产品的竞争力和附加值就更能充分地显现。

三、注重细节管理,提升获利能力

细节决定成败,已成为现代企业管理中极强的音符,当今的面粉行业已是微利的时代,但是我们从事的面粉事业既是好事、善事、民以食为天的大事,又是一分钱微利的系统工程。所以注重企业的细节管理,尤为重要。把自己所做的每一件最平凡的工作做好、做细、做实、做深、做透,培养和树立一种追求卓越的精神,树立求真务实的科学态度,精益求精和一丝不苟的工作作风及良好的生活习惯。实践证明面粉行业成本的控制是增效的关键所在。

四、科学运筹,抓住商机,获取经营效益

我个人认为面粉行业的获利,其中70%来自于对市场商机的把握。如何把握,主要立足于四个字,即"静、准、狠、巧"。静就是纵观全域性,冷静思考,判定形势,把握走势。准,审时度势,细心分析,冷静以待,抢抓机遇。狠:遇到商机,主动出击。巧:灵活运用,巧得商机。

五、优化整合内外资源,实现价值链最大化

挖掘企业内部人、财、物、资源的潜力和优势,利用内外部的一切有利要素,巧用政策,整合内外部资源,实现企业资源价值链最大化,提高企业的核心竞争力,增强企业整体获利能力。

六、具备持久核心理念的企业文化,才能基业长青

企业文化的本质是创新,创新就能使企业不断发展,规模不断扩大,所以企业文化的发展尤为重要。借助企业文化形成一个科学有效的激励机制和一个员工价值实现的平台,让员工的观念、行为融于企业的远景和目标,从而推动企业健康有序、快速发展。

如何提升联想核心竞争力

自身的问题,要有自己开发的产品,现在的联想笔记本都是组装机没有自己的零配件,没有自己的科研产品

如何提高职场核心竞争力

职场核心竞争力构成主要包括三个方面:一是准确的职业定位,二是综合能力与资源,三是超强的执行力。综合这三大要素打造的核心竞争力,目的就是增强个人的竞争优势,让别人无法取代,成就职业生涯发展的NO.1。一旦具备了强大的核心竞争力,当面对职场裁员风险和各种职业危机时,你就拥有了主动选择或“择良木而栖”的资本,而你的职业生涯也不会因为职业机会的改变而发生重大生存危机。

准确的职业定位

薛莉,32岁,名牌大学广告策划专业,广告公司职员,*** 8年

在同事们的眼中,我的学历、资历、能力样样出众。不仅策划案做得好,又精通财务知识,平时一些重要的公关活动,老板也常找我去助阵。本以为空下已久的部门经理职位非我莫属,结果老板却派来了空降兵。给到我理由是,缺乏明确的职业定位。在老板看来,她认为我既可做策划,也可当财务,还能做大专案公关。因而对于策划部经理一职,在他看来我并不是最佳人选。对此结果我倍感不解,难道八面玲珑、样样精通在老板眼中竟是缺乏核心竞争力?

一个人的职业发展就像一棵大树,过多的旁枝很可能阻碍大树主干的生长,从而使大树失去足够的向上生长的能量。职业生涯也是如此,如果各种各样的兴趣、知识、证书过多,反而削弱了本来的核心竞争力,容易导致个人职业目标的模糊。在别人眼中,容易产生“啥都想干,但没有特点,或没有一样能做到最好”的感觉。其实,薛莉最大的失误就在于缺乏一个明确的职业定位和目标,她认为的能者多劳,在领导眼中却成了没有定位,缺乏核心竞争力。通过与专家的沟通,薛莉进一步发现了自己擅长与人沟通的巨大潜力,职业规划专家也在面谈中发现,薛莉的沟通和表达能力相当强,亲和力好,思维反应敏捷,她自己也表示非常喜欢做与人交流和沟通的工作,通过价值澄清发现,薛莉虽然是广告策划专业科班出身,但她始终对其不太喜欢,因而才又转而学了财务和营销。究其内心的职业向往,她最终确定为大客户营销方向。半年时间过去了,确立了方向的薛莉从策划部调到了营销部,专门维护公司的大客户渠道,目前她已提升为营销经理,她说接下来的目标是营销总监。

优秀的综合能力

一般来说,职场人士的综合能力包括语言表达能力、资讯处理能力、解决问题能力、人际交往能力、组织管理能力、领导能力、公众演说能力等。其中还有资源问题,即个人所掌握的知识和资讯总量,达到的学历水平,以及人脉存摺,即个人所拥有社会人际关系。资源越丰富,能力越强,个人核心竞争力相应也将越加强大。

张小洁,29岁,知名大学人力资源专业,合资企业HRD,任职5年

从学校毕业后至今我在这家企业待了5年,从文员助理做起,去年因为前任HR离职,我从三名候选人中胜出,晋升为HR经理。说到优秀的综合能力与资源,我觉得看似容易,但要真正表现得淋漓尽致并不是件容易的事。领导和同事评价我说,之所以提拔我,是因为我亲和力好,沟通能力强,处事圆滑懂得应变,与上下级关系处理得很好,可以较好地把握好公司的人际关系,并且充分发挥作用。我的前任HR经理在人力资源各方面其实十分专业,即使是每周汇报工作的PPT文件都相当规范,但他在公司就是人际关系差,同级的部门总有90%以上都不喜欢他,每逢开会,但凡是他提出的建议或意见,几乎从未被采纳过,哪怕是对公司有益的,最终严重影响到公司的正常工作,末了老板只好叫他打报告走人。

众所周知,HR主要从事的是与人打交道的工作,因此HR的综合能力及资源无疑是其工作能力中相当重要的组成部分。很强的亲和力就如同大磁铁,能把优秀人才吸引到公司来。坦诚而让人信任的沟通就像冬日的暖茶,能留住真正的人才。快速的反应及变通就如同CPU处理器,能够化解公司内部诸多纠纷和矛盾等。对于一名优秀的HR来说,出色的综合能力和资源是不可或缺的。身边的同事看似很平常,但真正的人脉资源往往是从公司内部开始建立,因而拥有好的人际关系也是必不可少的。众所周知,HR的工作如招聘、培训、考核等都离不开公司其它部门的支援和配合,需要各种资源,这需要优秀HR应具备良好的组织协调能力,尤其是跨部门的沟通能力,否则不仅影响到工作效率,而且影响HR在其它部门中的地位。一个人职场成功的大小往往与其商业价值的高低相关,而商业价值的参考标准除了学力和经历外,还有综合能力、资源以及天赋。张静之所以能取代前任HR经理,与其表现出的较高的商业价值密不可分,因而她能够在企业中脱颖而出,成为快速晋升的职场精英。

超强的执行能力

所谓:“言必行,行必果”。让自己做一个时间管理的高手,看好了想好了就立即行动,不错失良机,不浪费过多考虑的时间,在最短时间投入大量的有效行动,出色完成本职工作,主动分担同事的工作,及时解决困扰老板的问题,为公司创造最大的财富。通过打造不可被取代的能力,相信你的个人核心竞争力必将不断得到提升。

杨娟,26岁,某大学营销专业,服装企业销售主管,工作1年

我大学毕业时通过家里的人脉进入了现在这家企业。因为是新人,缺乏工作经验和阅历,但我有个特点,主管交代我的任何一项工作,不管难度有多大,我都全力以赴去执行。

记得刚入司没多久,部门总让我协同采购部同事到义乌为模特们购买参展时的配饰、装饰品。我得到工作指示后,来不及多想就随采购部同事驱车前往义乌。因为深知领导安排我协同采购的目的是为了把好风格关,所以,到达义乌后我频繁奔走穿梭于各大商业广场之中。尽管忙碌了一天,腿酸背痛,饥肠辘辘,困乏交加,但仍因采购工作的繁琐及价价格格问题,直至晚上九点,仍有三项采购任务未完成。同事当晚准备就此驱车返回,临行前他们让我一同返沪,但我认为采购还未全部完成,于是临时决定多留一天,并就自己的决定向部门总通了电话,部门总表示认同。次日,通过近一天的奔波,我顺利完成了采购任务,并如期赶上了公司的参展布置。透过这件小事,部门总对我大加赞叹,表扬我执行能力强,具有优秀员工的潜质。现在一年过去了,我已从当初的销售员变成了销售主管,不仅如此我的薪水也比原来涨了几倍。同事们说,从销售员到主管,通常得用三年,而我一年就做到了,如此快速的晋升是公司有史以来的第一次。

如果一个人对待任何工作都能够全力以赴,那么一旦让他从事自己最喜欢的职业,他的倍增效应将不可估量,顶极就业力专家闫岭分析说。从杨娟淡定的表述中我们不难看出其有别于常人之处。什么是执行力?杨娟的故事就是最好的佐证。如果企业里能多有几个像杨娟这样的优秀员工,在接到工作任务后能先用心去做,在执行中同上级沟通当前面临的困难和所需要的资源匹配及支援,相信企业定会是另一番景象。

核心竞争能力是职业人士生存的利器,是体现个人商业价值的重要依据。无论你在哪家企业任职,也不管该企业是否知名,作为职业达人必须知道自己未来的发展方向和职业目标,并不断积累和提升自己的综合能力,加强执行力的培养,才能成为在某个领域不可被他人替代的优秀精英。

就业竞争力和就业核心竞争力是一个意思吗?

有核心才有就业竞争力,不怕竞争力下降

什么是核心竞争力战略理论?

核心竞争力概念的理论基础“核心竞争能力”最早是美国的普拉哈拉德和哈默于1990年在著名的《哈佛商业评论》发表的《公司核心竞争力》(《Thecoreofthecorporation》)一文中提出来的。他们认为核心竞争力是指组织中的积累的学习能力,特别是如何协调不同生产技能和整合多

如何提升药店核心竞争力25

那么药店应该如何生存呢?靠什么竞争才能长期的发展呢?

加盟大的连锁药店:以整体出售或者特许加盟的方式进入大型连锁药店,是小药店的必然选择。

小药店抱团求生:成立小药店联盟,小小联合形成规模。模仿一些连锁大药店的经营方法,形成资讯流、物流、资金流优势。

建立自己的核心竞争力:在市场定位、服务物件、经营方向、经营范围、重点种类等方面提高竞争水准和形成特色经营服务专案,以形成独据特色的核心竞争力。主要是在服务、产品质量与选择定位上形成差别竞争优势。

“上山下乡”求发展:对一些乡镇医药零售市场,开大型药店反而因为市场小、经营成本过高而没有竞争力,此时小药店就获得生存与发展壮大机会。

连锁药店的高速发展,对于制药企业的营销人员和连锁药店的营销从业人员,都是一种挑战也是一次机会,每位营销人员必须充分重视,深入研究。

特色经营求生存

诊所有特色专科门诊,连锁药店也可以进行特色经营。可以考虑的经营特色如下:

1、专科药药店:各种较大病种的专科药店。

2、中药特色药店。

3、西药进口药特色药药店

4、医疗服务能力强为特色的药店。

大学生应对机会与风险的共识是什么

人们常说,创业有“三高”:高难度、高风险、高不确定性,这“三高”合为“一高”就是:高失败率;但人们也知道:没有大学生创业,也就没有美国的硅谷!随着社会竞争的加剧,越来越多的人开始意识到,创业即就业,而且把大学毕业生创业看作是高质量的就业。因此,有的学者建议,大学毕业生创业不仅应作为一种素质或者能力来培养,更应当作为一种文化来塑造。

要帮助大学毕业生规避创业风险、成功创业就业,笔者认为,家庭、社会和学校都要给予积极的关注。作为高等学校,应当通过加强创业教育,引导大学生认识和掌握创业规律,借鉴前人的成功经验和教训,帮助他们顺利度过“体验、学习与实践创业”这三个阶段。

体验创业:在实践活动中接受创业教育

体验创业,就是大学生通过低成本、无风险的个人投资,用一种体验的态度和心情进行创业实践活动,增强社会认知,感悟自身价值。大学生体验创业,也是一种不可缺少的了解社会的途径和方式。在体验创业阶段,大学生承担的责任较小,也不会造成不良后果。大学生通过与社会的接触,可以从中学到社会上的许多游戏规则,找到自己所学知识和自身素质在处理社会问题中的优缺点,从而学会扬长避短,为适应未来社会竞争积累知识和经验。

很多人把大学生的学业与创业看成是鱼与熊掌不可“得兼”的矛盾,而现实中一些大学生成功创业的事实,却佐证了大学生创业的必要性和重要性。例如,休利特当年在斯坦福大学与帕卡德合作成立了硅谷第一家高科技公司——惠普公司,康盛创想CEO戴志康上大学时挣到了自己第一个50万……他们都是大学生成功创业的典范,他们成功创业的感人事迹对当今大学生的影响是深远的。

大学生体验创业,不是实质意义上的创业,而是大学生借鉴创业者成功的经验,结合自身实际的一种创业尝试,是在实践活动中接受创业教育的过程。当下我国的大学生在向创业明星看齐的时候,不仅要看到他们骄人的业绩,更要学习他们开拓创新的勇气和精神。我们所看到的创业明星,大都具有体验创业的丰富经历,他们清楚地认识到,大学生创业活动和真正意义上的社会创业很不相同,因为大学生的知识和特长不可能跨越社会经验和必要的商业学习过程。体验创业对大学生而言,是一种磨砺,更是一种信念。大学生拥有了这种信念,就会激励自己刻苦学习,提高综合素质,增强社会适应能力。

学习创业:挖掘创业天赋明确创业方向

有了体验创业阶段的经历后,不想创业的大学生可以从事自己喜欢或者适合的事情,而那些有兴趣继续创业的大学生则要进入下一个阶段——学习创业阶段。这个阶段的主要任务是学习创业知识、挖掘创业天赋、明确创业方向。

学习创业知识,就是要学习商业社会中的各种游戏规则,学习如何适应团队的合作运行方式,学习解决商业市场难题的方式,学习开发自身商业潜能的途径,学习财务、管理、营销等基本知识。通过学习,使自己的商业知识得到丰富,人际关系处理能力得到发展,自我修养水平得到提高。在学习方式上,最好采用开放式,即学习的内容根据自己将来创业的需求和市场的原则来确定。

当今社会的大学生正处在创业的最佳时期:心灵纯洁,善于学习,社会责任感强;精力充沛,业余时间多,便于学习和实践;适应集体生活,了解不同人的性格特点,团队合作意识强,愿意接受新知识、新事物;大学生还可以获得老师的帮助以及创业的优惠政策支持等。创业虽然充满了风险,但只要大学生认真学习,增强实践能力和社会认知,在创业过程中就能最大限度地规避风险,取得成功。

目前国内正在推广的KAB(KnowAboutBusiness)大学生创业教育项目,由于受到场地、直观教具、师资等的限制,大多还是维持在培训师资这个层面上,全面推开尚待时日。英国的创业教育值得借鉴,英国大学生大都接受过系统的创业教育,熟悉创业,热衷创业;开设的创业教育课,一种是“为创业”的课程,教师绝大多数都有实际管理经验、创立过自己的企业,采取小组互动教学方式,结合真实的创业活动,学生能获得“近似的创业经验”;另一种是“关于创业”的课程,教师商业管理方面经验相对少一些,他们主要采用传统方式进行教学。

挖掘创业天赋、明确创业方向也是学习创业阶段的重要任务。大学生通过职业兴趣测验、性格类型测试、职业能力测试等途径,来发现自己的职业兴趣和人职匹配类型,进一步挖掘自己的创业天赋和优势,明确自己的职业方向。有志于从事创业的大学生一旦发现自己具备创业天赋和优势,就要尽快规划职业生涯,积极为创业实践作准备;同时要处理好学业和创业的关系,不要相互影响;要结合专业学习,积极积累财务、管理、营销等商业知识,其中,财务知识是创业中最重要的基础知识。

经过了学习创业阶段的大学生,即使不创业,也会在未来的就业中轻松跨越各个难关,很快就融入社会潮流中,从而实现自身价值的最大化。

实践创业:提高能力走上成功创业路

创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生,客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。

同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力等。

了解经营常识,即了解经营领域的运转特点以及相关的法律法规,了解商业运营所需要的规则和创业市场的整体情况,否则就很难正常运作。

不少大学生创业把握不住方向,很容易走入误区。其实,在就业竞争如此激烈的时代,大学生应该首先树立赚第一分钱,而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为的,特别是民营经济比较发达的地区,客观上给大学生创业提供了好的土壤,大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”,可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去,提高创业实践能力。

提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将之转变成现实的人,因此创业者必须具备一些特定能力,如捕捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一项系统工程,在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对于创业能否成功是很关键的。而在对资源的整合过程中,最为关键的又是能否与合作者融洽合作。实践创业中的大学生应把握方向、坚持原则,懂得选择、学会放弃。在市场竞争中,要懂得如何进行放弃和选择,都需要经验和智慧。

很多大学生有创业的想法,但由于受到创业环境条件、经费等多种因素的限制,多数不能实践创业。然而,实践创业对大学生来说并非是件困难的事情,只要做好充分准备,随时注意把握机会,就有成功创业的可能。

体验创业、学习创业与实践创业,是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!

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